Un grupo de profesores pidió a la UNCuyo escuche a la profesora Laura Cogni y reconozca sus virtudes en la enseñanza. Se trata de la "docente gritona" que fue grabada por un alumno y, a partir de allí, suspendida por la universidad a cargo del colegio DAD. Recientemente, Bru debutó en "las tablas" haciendo un stand up en el teatro Imperial de Maipú.
El comunicado:
La agrupación Participación Histórica, integrante de Fadiunc, elevó un comunicado en respaldo a la docente Laura Cogni, cuyo texto es el siguiente:
A raíz del público acontecimiento que tuvo como protagonista a la profesora de Lengua y Literatura y Doctora en Letras, Laura Cogni, que filmada en forma solapada por un alumno y, con la misma intención encubierta, subida a los diferentes medios, y que suscitó un reñido debate, en pro y en contra al punto de tener alcance a escala nacional, sentimos necesidad de expresar nuestro parecer. Nosotros no juzgamos el desempeño de la docente, pero sí RECLAMAMOS EL JUSTO Y CONSIDERADO DERECHO A LA DEFENSA Y A SER ESCUCHADA POR LA MÁXIMA AUTORIDAD DE LA UNIVERSIDAD, ya que está en juego la dignidad del trabajo que le permite a una docente sostener a su familia con un sueldo ganado por más de veinte años
Estas circunstancias dolorosas para un ámbito académico deberían servir a la sociedad y a la comunidad universitaria, para interrogarnos, analizar y develar circunstancias mucho más complejas, como replantearnos el rol de las autoridades del Colegio DAD, de la máxima autoridad de todos los Colegios de la UNCuyo, (Directora de la DIGES) todas y cada una de ellas nombradas en forma arbitraria o dudosa, con concursos en algunos casos cuyo primer requisito, como versa el Martín Fierro es “hacete amigo del juez” o con votos indirectos, de personas que, en muchos casos (no todos), serían favorecidos por quienes debían elegir. En definitiva, de la triste dependencia que estas históricas instituciones (seis colegios) aún tienen de la Secretaría Académica del Rectorado, sin posibilidad de ser escuchados toda vez que se decide sobre ellos, sobre nosotros, sin la menor autonomía.
El voto directo con el que han sido puestas en funciones todas las autoridades de la universidad, con mandatos a término, NO LLEGA a los Colegios Preuniversitarios, a pesar de haber sido pedido con ahínco al Sr. Rector Pizzi, y a pesar de haberle hecho llegar el proyecto que nació de los docentes, tal como lo ha experimentado la escuela primaria Carmen Vera Arena.
¿Cuántos hechos más deben suceder para sanear con la democracia estas instituciones?
Todos hemos leído por los medios y con preocupación, principalmente los docentes, que existirían deleznables “PLANES” para hacer extensiva esta medida a nivel académico.
Es de público conocimiento el desempeño de la Asesoría Letrada de la UNCuyo, que maneja tiempos laxos, muy diferentes para resolver algunas denuncias de relevancia contra autoridades de los Colegios, pero adquiere una rapidez imprevista frente al episodio de esta docente, que con brevedad inusitada, acorta los plazos de la “acusada” para presentar sus pruebas o testigos, sin la menor consideración a una vida de trabajo en la universidad.
Porque existen silencios cómplices que “dejan hacer”, como la actual conducción del gremio FADIUNC, que sin dudas conocen del tema ya que han logrado tener por voto legítimo de sus pares, miembros en el Consejo Superior.
Y por todo lo expuesto, nosotros no podemos, primero como trabajadores, segundo como docentes y principalmente como agrupación “Participación Histórica”, dentro de FADIUNC, guardar silencios que creen instancias que puedan hacer frágil la carrera docente y la estabilidad laboral, ante las cuales no permaneceremos impasibles.
Patricia Manzur, Cristina Silventi, Enrique Muñoz, Franco Rivero, Gustavo Cardozo, Claudia Tejada y siguen las firmas.