Nuevamente los docentes sindicalizados de Mendoza pararán cuatro días en el transcurso de la próxima quincena, en adhesión a la huelga nacional convocada en todo el país, aunque en esta oportunidad no habrá manifestaciones multitudinarias por las calles de la provincia, sino algunos "abrazos simbólicos" en las escuelas.
El Sute notificó hoy de las asambleas que realizará los días 15 y 16 de marzo.
Esta medida, que tendrá efecto los días 15, 16, 21 y 22 de marzo, acordada por los principales dirigentes gremiales docentes de todo el país en el marco del Frente Educativo Nacional, y que fue adoptada por su equivalente en Mendoza (que integran los gremios SUTE, SADOP, UDA SIDUNCU y FADIUNC), surge en respuesta a la tensa relación entre los sindicatos de la educación y el Gobierno nacional por la falta de una mesa paritaria nacional. También tiene su correlato a nivel local, con los sindicatos, especialmente el SUTE, enfrentados críticamente al gobernador Alfredo Cornejo y su gabinete por diferencias en el incremento salarial y otras cuestiones laborales.
Roque Elías Yadala, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos - Sección Mendoza, explicó a MDZ que los principales argumentos de los gremios mendocinos de la educación para adherir al paro nacional se sostienen tanto por el conflicto nacional como el provincial. "A nivel nacional , la no convocatoria a la paritaria federal de este año, que debería fijar el sueldo inicial para todo el país y los aportes nacionales a las provincias, como el Incentivo Docente o el Fondo Compensador, ha producido un caos en cada jurisdicción debido a que las bases de oferta de cada uno de los gobiernos provinciales han sido prácticamente ínfimos, no teniendo nada que ver con las expectativas que tenemos los sindicatos".
"En el caso de Mendoza, estamos en total desacuerdo con el decreto que firmó el gobernador, donde se estipula un aumento del 17% en dos cuotas. Ello tiene un agravante, dado que el artículo 3 del decreto indica que se tomará como base el sueldo inicial paritado nacionalmente, por lo cual no se puede tomar un grado de mínimo. Además hay casos en que los docentes verán incluso disminuidos sus salarios, como aquellos que trabajan menos de cinco horas (por la división de la carga horaria del Estado Docente) o los que cobran actualmente la Cláusula de Garantía", expresó.
También hizo una analogía con las cifras de pobreza dinfundidas tanto por el informe de la Universidad Católica Argentina como las brindadas por el INDEC: "De los 1,3 millones de nuevos pobres, el 60% de los docentes está en ese grupo, porque están cobrando menos de 13.800 pesos establecidos como la línea de pobreza".
En líneas generales, Yadala señaló que los gremios piden "mayor presupuesto para las escuelas, reapertura de paritarias libres y sin techo y la derogación del ítem Aula". A ello se suman las reclamaciones nacionales de "salario mínimo para todo el país, carrera docente y mejores condiciones laborales".
Las modalidades para llevar a cabo las jornadas de paro serán decididas por cada gremio, indicó Yadala. Por ejemplo, la UDA decretó que los cuatro días serán de no asistencia a las escuelas, mientras que otros sindicatos harán asambleas algunos días. Lo que sí se realizará en conjunto es, para el jueves 16, un "abrazo simbólico" en varias escuelas "significativas de la provincia", como la Normal Tomás Godoy Cruz, "para que el Gobierno vea que no solamente son los dirigentes lo que están solicitando un salario, sino que también todos en defensa de la educación pública y el presupuesto que se necesita para mantenerla".
Si bien en la provincia no hay prevista una movilización docente, como sucedió el lunes pasado, hay expectativas por la "Marcha Federal" que las autoridades gremiales docentes nacionales están organizando para la semana próxima, sin fecha aún designada, que consistirá en una marcha masiva a la porteña Plaza de Mayo en Buenos Aires desde todas las provincias.