Instituciones de Las Heras, Luján y Rivadavia reciben premios

Dos instituciones de Luján, una de Las Heras y otra de Rivadavia recibieron esta mañana los premios como  ganadoras de la primera edición del Concurso de Ideas y Proyectos “Mendoza hacia el Bicentenario 2010-2016”, organizado por la Cámara de Diputados con muy buena recepción por parte de la comunidad mendocina.

Se trata de la Escuela Nº1-726 Estación José Francisco Ugarteche, de Ugarteche (Luján de Cuyo), en la categoría EGB2; la Escuela Nº4-040 Mohamed Dib El Musri, de La Central (Rivadavia), en la categoría EGB3 y Polimodal; el CENS Nº3-415 Jorge Paschuán, del barrio Aeroparque (Las Heras), en la categoría CENS y CEBA, y la Mesa Vecinal  de Gestión El Carrizal, de El Carrizal (Luján de Cuyo), en la categoría Uniones Vecinales y Centros de Jubilados.

Más de 200 personas asistieron al acto de premiación, adonde además se entregaron menciones especiales para otros trabajos destacados y en general a todos los que participaron, esta mañana en el Salón de los Diputados del edificio Bicentenario, sede de la Cámara Baja, en Capital.

En la oportunidad, la mesa académica estuvo integrada por los diputados Gustavo Arenas (autor del certamen), Silvia Ramos, María Rosa Lemos y Eduardo Casado; el director de CEBA y CENS de la Dirección General de Escuelas de la Provincia (declaró de interés provincial el concurso), Jorge Galleguillo, y la presidenta de FAVIM, Eliana Luna.

Entre el público pudo apreciarse a asistentes procedentes de varios departamentos de Mendoza, Tunuyán, Tupungato, San Carlos, Rivadavia, Santa Rosa, La Paz, Luján, Maipú, Las Heras y Guaymallén, entre otros.

Gran participación popular

Antes de comenzar con las distinciones, el diputado justicialista Gustavo Arenas se refirió al público, que desbordaba la sala de conferencias, y le expresó: “Les agradezco y los felicito a todos por participar, ya que fueron presentados 88 proyectos elaborados en un lapso de dos meses desde que se lanzó el concurso, los cuales además demandaron el trabajo de unas 250 personas”.

Luego recalcó que “todos han sido buenos proyectos, y ése es el espíritu del certamen, que fue aprobado por unanimidad y acompañado por los diputados. Incluso, algunos de ellos y sus colaboradores trabajaron en la comisión evaluadora de las presentaciones”.

El legislador también se mostró satisfecho por la relevancia que adquirió la idea, la cual en esta primera edición cumplió con su objetivo. En este sentido, destacó: “Buscamos que la celebración del Bicentenario, desde la Revolución de Mayo de 1810 hasta la Independencia de 1816, no fuera meramente institucional, con actos entre funcionarios en los que la gente quedara afuera, o que fuera capitalizada por familias históricas, si no que abarcara a toda la gente, porque el Bicentenario lo hicimos todos los mendocinos”.

A su vez, destacando algunas de las responsabilidades adquiridas con la realización del concurso “Mendoza hacia el Bicentenario 2010-2016”, Arenas resaltó: “Nos comprometimos a que todos los proyectos presentados sean enviados a las áreas del gobierno para que se concreten” y remarcó que ésa también es una manera de “comprometer a los intendentes” para concretarlos.

Seguidamente, el diputado autor del certamen remarcó: “Estoy muy contento con que estén todos ustedes acá presentes y porque entre todos podamos rescatar la política con mayúsculas, porque hace nueve años los políticos no podían caminar por la calle y ustedes, si venían a la Legislatura, era para que se fueran todos. Hoy estamos trabajando juntos por Mendoza”.

Al final de su alocución, el legislador hizo dos adelantos importantes: “Para el 2011 el concurso será lanzado a principios de año, en una edición para la cual ya ha comprometido su apoyo el sector privado, por intermedio de la Federación Económica de Mendoza, con el fin de otorgar más incentivos a la participación de los mendocinos”.

Los ganadores

La Escuela Nº1-726 Estación José Francisco Ugarteche (Luján), en categoría EGB2, presentó el proyecto “Cien cuentos de Ugarteche”, cuyas autoras son Dora Contreras, Eva Ayarde, Évelin Rivera y Gisela Florencia Reyes, para plasmar la idiosincrasia de un pueblo en una obra literaria y hacer historia mediante la escritura de una obra literaria, como una forma de revalorizar la cultura y la escritura en los hogares de Ugarteche, unir a la comunidad en un proyecto en común y fomentar el placer por la escucha y la lectura. 

Mientras, la Escuela Nº4-040 Mohamed Dib El Musri, de La Central (Rivadavia), en la categoría EGB3 y Polimodal, concursó con el trabajo “Un lugar para todos”, realizado por Cecilia María Román, Isabel Soledad Caparroz y María Cecilia Villalón.

La idea es crear un espacio verde recreativo, con pista de salud, canchas deportivas, churrasqueras, juegos infantiles y un salón de usos múltiples, realizados con botellas plásticas y escombros reciclados. El predio donde se ejecutaría la obra, que también se limpiará y forestará, es un terreno fiscal que se ubica en una margen del río Tunuyán, en el distrito La Central, para brindar así una importante función social.

A su vez, el CENS Nº3-415 Jorge Paschuán, del barrio Aeroparque (Las Heras), en la categoría  CENS Y CEBA, creó el programa “Red de apoyo comunitario para la gestión de soluciones a la problemática social, familiar, educativa, legal, de salud y otras de los barrios vecinos al CENS Nº3-415 Jorge Paschuán”. Sus autores son Guillermo Domínguez, Daniel José y Claudio Escudero.

El proyecto propone implementar un servicio de apoyo que facilite la gestión para solucionar problemas educativos, familiares, sociales, laborales y legales de las personas de varios barrios de Las Heras, a través de un equipo multidisciplinario de voluntarios, docentes y alumnos del CENS. De esta manera, se busca reforzar y continuar con la construcción de la comunidad en la que nació ese CENS.

Finalmente, la Mesa Vecinal  de Gestión El Carrizal, de El Carrizal (Luján de Cuyo), concursó en la categoría Uniones Vecinales y Centros de Jubilados con “Feria comunitaria como estrategia de desarrollo inclusivo para una comunidad social”, cuyos autores son Violeta Selva Pereyra, Lilia María Trinidad García, Gladys del Carmen Salinas, Natalia Cortés, Alejandra Barroso, Nora Liliana Carranza y Ester Flores.

Ese grupo busca crear una feria de productores del distrito El Carrizal para promocionar la cultura y el conocimiento, con el objetivo de aumentar los ingresos familiares, además de brindarles capacitaciones, créditos y subsidios a los participantes para fortalecer la producción.

Menciones especiales

Las menciones especiales en cada categoría son las siguientes:

Categoría EGB2

· “Pedagogía compartida”, de las escuelas Nº1-144 Hipólito Yrigoyen (Capital) y Nº1-652 Julio Quintanilla (Las Heras).

· “¿Dónde vivís? Allá”, de la Escuela Nº1-574 Emilia Mingo de Armani (Las Heras).

· “Aprender para enseñar educación vial”, del Colegio Nº45-P-IPPEP, de El Algarrobal (Las Heras).

· “¿Qué hacemos con la basura?”, de la Escuela Nº1-181 Juana Aguirre Quiroga, de Villa Antigua (La Paz).

· “Descubriendo mis raíces”, del Colegio P-072 Sagrada Familia, de Villa Nueva (Guaymallén).

· “Un lugar para todos”, de la Escuela Nº1-271 Pedro Goyena, de Salto de las Rosas (San Rafael).

· “Un árbol es vida”, de la Escuela Nº1-578 Ramón César Romero (Luján).

· “La Escandinava tiene historia”, de la Escuela Nº1-286 Dardo Rocha, de Bowen (General Alvear).

· “Atletismo en las escuelas del Valle de Uco”, de la Escuela Presidente Yrigoyen (Tunuyán).

Categoría EGB3 y Polimodal

· “Mejorando el cuidado del medio ambiente”, del Instituto de Enseñanza Secundaria La Consulta (San Carlos).

· “Por una comunidad drogoindependiente”, de Instituto de Enseñanza Secundaria La Consulta (San Carlos).

· “Valor/arte: conciencia y valorización del patrimonio cultural de Bermejo”, de la Escuela Nº4-153 Profesor Luis Quesada, en Bermejo (Guaymallén).

· “Educación vial = igualdad”, del Colegio PS 182 Don José Francisco de San Martín (General Alvear).

· “Batalla intelectual (ajedrez)”, de la Escuela Nº1-301 Comodoro Pedro Zanni, de La Costa (Santa Rosa).

· “Recordemos a un grande: profesor Guillermo Buttini”, de la Escuela Nº4-178 Victoria Ocampo (Godoy Cruz).

· “Biodigestor: tierra limpia”, de la Escuela Nº4-214, de Los Árboles (Tunuyán).

· “En un Mundo Nuevo, respuestas nuevas”, de la Escuela Nº4-128 Adolfo Pérez Esquivel (Capital).

Categoría  CENS Y CEBA

· “Formando valores”, del CEBA Nº3-242, de El Central (San Martín).

· “Sala de Jardín extendida y apoyo escolar”, del CEBA Nº3-242, de El Central (San Martín).

· “El CEBA, actor social de la comunidad”, del CEBA Nº3-014 Lisandro de la Torre (Luján).

· “Acción solidaria”, del CENS Nº3-421 Margarita M. de Torres (Tupungato).

Categoría Uniones Vecinales y Centros de Jubilados

· “Aventurate a la vida”, del Club El Bloque (Maipú).

· “La plaza de nuestro barrio”, de Años Dorados, de Colonia Segovia (Guaynallén).

· “Pedalín mecánico para tapa de inodoros Coravi”, de la Asociación Vecinal Noreste (Las Heras).

· “Tendiendo redes”, del Centro de Jubilados, Pensionados y Vecinos Coronel Dorrego (Guaymallén).

· “Aportes para una comunidad mejor”, de la Unión Vecinal Barrio Nueva Generación, de La Favorita (Capital).

· “Tradición y amistad”, del Centro de Jubilados y Pensionados “Juntos por amor”, de Rodeo de la Cruz (Guaymallén).

· “Protección y recuperación del arbolado público”, de la Asociación de Jubilados y Pensionados de San Rafael (San Rafael).

· “Paseo de la Salud La Florida”, de la Unión Vecinal Pareditas (San Carlos).

· “Las acequias son nuestro patrimonio: cuidémoslas”, del Centro de Jubilados Manuel Belgrano, de Belgrano (Guaymallén).

Detalles del certamen

El trabajo vencedor de cada categoría recibió como premio insumos por un valor de 7.500 pesos, destinados a la institución que lo presentó. A su vez, también se les entregaron certificados a las ideas y proyectos que merecieron menciones especiales de parte de la comisión evaluadora del concurso.

Con el objetivo de celebrar el cumpleaños de la Patria con la plena participación de la comunidad para resolver problemas de su entorno, 88 trabajos estuvieron en concurso: 42 pertenecieron a la categoría Uniones Vecinales y Centros de Jubilados, 21 a EGB3 y Polimodal, 19 a EGB2 y seis CENS y CEBA.

El Concurso de Ideas y Proyectos se hace en siete ediciones consecutivas, hasta el 2016, con la motivación de que el Bicentenario sea una celebración en la que participen activamente todos los mendocinos.

En este sentido, los trabajos presentados pasarán a formar parte de un banco de ideas y proyectos generados por la misma comunidad para dar respuestas a problemáticas que se registran en diversos sectores de la sociedad.

Así, todo ese material estará a disposición de quien desee consultarlo en la Biblioteca de la Legislatura. Cada proyecto tendrá consignados los datos de sus respectivos autores, quienes serán reconocidos con una mención especial.

Por otro lado, quienes deseen tomar una de esas ideas para llevarla a la práctica tendrán la obligación de nombrar y difundir a los creadores de la iniciativa.