El Gobierno terminó el análisis y presentó una nueva oferta de aumento para los docentes. La nueva propuesta es aumentar el sueldo un 26%, manteniendo el esquema anterior, es decir en tres etapas.
El primer aumento sería del 14% a partir de febrero, mientras que los otros dos serían del 6% en junio y otro 6% en octubre, mes de las elecciones.
La clave para el Sute e saber cuánto representa en dinero la oferta. Es que exigen que sea al menos un monto superior al acordado en marzo del año pasado, cuando el aumento representó, en promedio, 800 pesos.
La propuesta es oficializada ahora en la Subsecretaría de Trabajo y la conducción del Sute debe decidir si acepta debatir esa oferta en las escuelas y los plenarios, o si la rechaza de plano como las anteriores. Desde el Ejecutivo aseguran que es el “máximo esfuerzo que pueden realizar” para garantizar el pago de los salarios durante todo el año.
Así, apuestan a destrabar el conflicto con los docentes antes de la Fiesta de la Vendimia y poder iniciar las clases. Sin embargo aún deben esperar, porque el Sute tiene plenarios departamentales mañana y un plenario general el viernes.
El piso que estableció la Nación para el aumento de los docentes es del 22%. El análisis que hacen en el Gobierno es que con esa oferta Mendoza tendría “uno de los mejores aumentos del país”, superando a provincias como Salta, igualando a Córdoba y quedando abajo sólo de la Ciudad de Buenos Aires.
La paritaria docente es la que primero se inició y es seguida de cerca por todos los gremios. Es que la estrategia oficial es realizar la misma oferta de aumento (en porcentaje) a todos los trabajadores del Estado. Hoy desde Gobierno ratificaron que el 26% es el techo que se ofrecerá a todos.
El conflicto con los docentes hizo que este año el ciclo lectivo comenzara con un paro por 48 horas y un tercer día sin actividad por las asambleas. Por eso las clases no comienzan aún con normalidad. La negociación estuvo trabada porque el Gobierno ofreció primero 19,1% y luego 21,3%, propuestas que ni siquiera fueron a debate entre los docentes.