Cerca de 100 estudiantes de la Escuela Carmen Vera Arenas podrán utilizar laptops con wi fi y aplicar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en un proyecto innovador que facilite el desarrollo de procesos cognitivos y el trabajo colaborativo en un aula digital.
Se trata de una propuesta pedagógico didáctica innovadora que utiliza las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Es un aula digital en la que alumnos de la Escuela Carmen Vera Arenas, escuela piloto de la UNCuyo que depende de la Facultad de Educación Elemental y Especial podrán utilizar notebooks con señal inalámbrica dentro de la escuela. Se beneficiarán alrededor de 100 estudiantes. La inversión en la compra de las computadoras portátiles se concretó con presupuesto de la Facultad de Educación.
El proyecto, Aula Digital Piloto de Ciencias Sociales, que da origen a la experiencia de la escuela como un gran espacio wi fi, incluye la articulación con cátedras de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) y de Didáctica de las Ciencias Sociales, de la Facultad de Educación Elemental y Especial.
La Escuela busca hacer una propuesta pedagógica didáctica innovadora que con el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS) faciliten el trabajo colaborativo y el desarrollo de procesos cognitivos superiores en los estudiantes.
Además el objetivo es que las TICS sirvan para transformar dificultades o limitaciones en oportunidades y que se comparta con otros en el espíritu de la web 2.0. Que también los estimule a administrar y gestionar información en diferentes soportes, entre otros.
Contactos:
Docente a cargo del Proyecto, Cristina Gómez. Cel: 155138695
Regente Carmen Vera Arenas, Rosana Cicarelli. Tel: 4292292
Aplican novedoso proyecto digital en escuela de la UNCuyo
Es un aula digital donde alrededor de 100 estudiantes de la Escuela Carmen Vera Arenas podrán utilizar laptops con wi fi y aplicar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en un proyecto innovador que facilite el desarrollo de procesos cognitivos y el trabajo colaborativo.
